Zdobycie wiedzy i umiejętności niezbędnych do wykonywania wyspecjalizowanych zadań zawodowych przy budowie i wykończeniu mieszkań oraz domów.

- ukończone 18 lat
- aktualne zaświadczenie lekarskie

Absolwent kursu:
• Rozróżnia rodzaje systemów suchej zabudowy wnętrz;
• Rozróżnia rodzaje izolacji ścian działowych, sufitów podwieszanych oraz obudowy konstrukcji dachowych i przestrzega zasad ich wykonania;
• Posługuje się dokumentacją projektową, specyfikacjami technicznymi wykonania i odbioru robót budowlanych, normami, katalogami oraz instrukcjami dotyczącymi montażu ścian działowych, sufitów podwieszanych oraz obudowy konstrukcji dachowych w systemie suchej zabudowy;
• Sporządza przedmiar robót montażu ścian działowych, sufitów podwieszanych oraz obudowy konstrukcji dachowych w systemie suchej zabudowy oraz kalkuluje ich koszty;
• Dobiera i przygotowuje materiały do montażu ścian działowych, sufitów podwieszanych oraz obudowy konstrukcji dachowych w systemie suchej zabudowy;
• Dobiera narzędzia oraz sprzęt do montażu ścian działowych, sufitów podwieszanych oraz obudowy konstrukcji dachowych w systemie suchej zabudowy;
• Wyznacza miejsca montażu elementów suchej zabudowy;
• Dobiera techniki montażu elementów suchej zabudowy;
• Wykonuje roboty pomocnicze związane z montażem ścian działowych, sufitów podwieszanych oraz obudowy konstrukcji dachowych w systemie suchej zabudowy;
• Wykonuje ściany działowe, sufity podwieszane oraz obudowy konstrukcji dachowych w systemie suchej zabudowy;
• Wykonuje izolacje ścian działowych, sufitów podwieszanych oraz obudowy konstrukcji dachowych w systemie suchej zabudowy;
• Rozpoznaje rodzaje uszkodzeń ścian działowych, sufitów podwieszanych i obudowy konstrukcji dachowych w systemie suchej zabudowy oraz dobiera sposoby ich naprawy;
• Wykonuje roboty związane z naprawą uszkodzonych elementów ścian działowych, sufitów podwieszanych oraz obudowy konstrukcji dachowych w systemie suchej zabudowy;
• Ocenia jakość wykonania robót montażowych elementów suchej zabudowy;
• Wykonuje obmiar robót związanych z montażem ścian działowych, sufitów podwieszanych oraz obudowy konstrukcji dachowych w systemie suchej zabudowy oraz sporządza rozliczenie tych robót.

1. Bezpieczeństwo i higiena pracy przy pracach wykończeniowych - 2 h
2. Dokumentacja techniczna i rysunek zawodowy - 5 h
3. Podstawy materiałoznawstwa w systemach suchej zabudowy wnętrz - 2 h
4. Organizacja stanowiska pracy i technologia robót - 8 h
5. Montaż systemów ścian działowych - 20 h
6. Montaż systemów sufitów podwieszanych - 20 h
7. Montaż obudów konstrukcji dachowych w systemach suchej zabudowy -  20 h
8. Efektywność energetyczna w systemach suchej zabudowy - 4 h

Zaświadczenie o ukończeniu kursu zgodne z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej w sprawie kształcenia ustawicznego w formach pozaszkolnych  wraz z suplementem zawierającym: okres trwania szkolenia oraz tematy i wymiar godzin zajęć edukacyjnych

Kurs rozpocznie się w momencie zebrania 6-cioosobowej grupy, termin rozpoczęcia może ulec zmianie. Zajęcia teoretyczne odbywają się w sali wykładowej, zajęcia praktyczne na poligonie budowlanym wyposażonym w odpowiednie maszyny i sprzęt.

Zdobycie wiedzy i umiejetności niezbędnych do  wykonywania zadań zawodowych murarza

- ukończone 18 lat
- aktualne zaświadczenie lekarskie

Absolwent kursu:
- umie magazynować materiały budowlane na placu budowy,
- potrafi posługiwać się podstawowymi maszynami budowlanymi, takimi jak betoniarki, mieszarki, wyciągarki, pompy,
- umie wykonywać bieżące czynności konserwacyjne maszyn i sprzętu,
- przestrzega przepisów bhp
- potrafi posługiwać się we właściwy sposób narzędziami i sprzętem murarskim,
- umie montować i demontować wewnętrzne rusztowania dla murarza,
- potrafi określać na podstawie dokumentacji wymiary elementów budowlanych,
- potrafi wytyczać obrys ścian, otworów itp. na podstawie dokumentacji,
- umie wyliczać orientacyjną ilość potrzebnych materiałów dla określonego zadania,
- potrafi zgromadzić na stanowisku pracy murarza właściwą ilość cegieł i zaprawy,
- umie przygotowywać zaprawę do robót murarskich według zadanej receptury i konsystencji,
- umie kontrolować przy pomocy właściwego sprzętu jakość prac murarskich w zakresie dopuszczalnych odchyłek wymiarowych,
- potrafi wykonywać poziome i pionowe izolacje przeciwwilgociowe,
- umie murować ściany pełne o różnych grubościach cegieł i pustaków ściennych na „puste ściany" i nieprzeznaczone do tynkowania,
- potrafi osadzać w ścianach stolarkę okienną i drzwiową,
- umie osadzać wyroby ślusarki budowlanej, podokienniki itp.,
- potrafi wykonywać podstawowe roboty wykończeniowe, takie jak tynki, okładziny, posadzki, schody ceglane,
- umie oceniać jakość i wykonywać obmiary robót do rozliczeń za wykonaną pracę.

1.(3h) Dokumentacja budowlana

2. (8h) Materiały budowlane
3. (2h) Przygotowanie stanowiska roboczego
4. (30h) Ściany proste z różnych materiałów i ich izolacje
5. (7h) Stolarka i ślusarka

6. (50h) Różne roboty murarskie

Zaświadczenie zgodne z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej w sprawie kształcenia ustawicznego w formach pozaszkolnych wraz z suplementem zawierającym: okres trwania szkolenia oraz tematy i wymiar godzin zajęć edukacyjnych

Zajęcia teoretyczne odbywają się w sali wykładowej, zajęcia praktyczne na poligonie budowlanym wyposażonym w odpowiednie maszyny i sprzęt.

Przygotowanie do efektywnej i bezpiecznej pracy w roli operatora żurawi wieżowych oraz do egzaminu kwalifikacyjnego przed komisją właściwej jednostki dozoru technicznego.

- ukończone 18 lat,
- stan zdrowia umożliwiający pracę na ww. stanowisku

Absolwent zna:
- budowę, zasady działania i obsług żurawi wieżowych
- przepisy dozoru technicznego w zakresie eksploatacji żurawi wieżowych
- przepisy bhp w pracy operatora żurawi wieżowych
Absolwent potrafi:
- prawidłowo obsługiwać żurawie wieżowe,
- odpowiednio reagować w przypadku awarii i wypadku spowodowanego pracą żurawia wieżowego,
- udzielać pierwszej pomocy.

1. Ogólne wiadomości o żurawiach -  20 godz.

2. Budowa żurawi wieżowych - 12 godz.

3. Zawiesia i pomocniczy sprzęt przeładunkowy - 3 godz.

4. Obsługa żurawi wieżowych - 12 godz.

5. Dozór techniczny - 3 godz.

6. Bezpieczeństwo i higiena pracy przy obsłudze żurawi przewoźnych i przenośnych - 4 godz.

7. Zajęcia praktyczne - 16 godz.

Egzamin przed komisją odpowiedniej jednostki Dozoru Technicznego (najczęściej UDT)
Po zaliczonym egzaminie uczestnicy otrzymują: Zaświadczenie Kwalifikacyjne - uprawnienia państwowe.

Uprawnienia ważne przez 5 lat. Odnowienie bezpłatne, bez ponownego egzaminu po złożeniu w odpowiednim czasie wniosku w UDT.

Celem kursu jest:
– teoretyczne i praktyczne przygotowanie jego uczestników do wykonywania podstawowych zadań zawodowych fryzjera;
– teoretyczne przygotowanie jego uczestników, posiadających wymagany staż pracy, do egzaminu kwalifikacyjnego w zawodzie fryzjer.

Przygotowujących się do wykonywania zawodu fryzjera oraz czynnych zawodowo fryzjerów, ubiegających się o potwierdzenie kwalifikacji zawodowych.

– budowy i fizjologii skóry i włosów,
– podstawowych zasad higieny i bezpieczeństwa,
– podstawowych środków i preparatów fryzjerskich,
– wyposażenia stanowiska pracy,
– zasad racjonalnej organizacji pracy

I . Higiena i bezpieczeństwo pracy
II. Podstawy chemiczne materiałów fryzjerskich
III. Technologie fryzjerskie
IV. Elementy stylizacji fryzur
V. Pracownia fryzjerska
VI. Obsługa klienta i poradnictwo

- testów sprawdzających po realizacji modułów I, II, III, IV, VI,
- bieżącego oceniania postępów nauczania w trakcie realizacji modułu V,
- dwuetapowego wewnętrznego egzaminu końcowego, składającego się z części praktycznej (próba pracy) i części teoretycznej (obejmującej wiadomości i umiejętności kluczowe).

Zajęcia praktyczne powinny odbywać się w grupach 10 i 12-osobowych, w pracowniach przeznaczonych do ćwiczeń, odpowiednio wyposażonych w sprzęt i środki fryzjerskie.
Na kursie przyuczającym do zawodu słuchacz powinien wybrać moduł I, II, III i V, a dodatkowo IV i VI lub jeden z nich;
Na kursie przygotowującym do egzaminu kwalifikacyjnego słuchacz powinien wybrać moduł I, II, III i dodatkowo moduły IV, V, VI lub jeden z nich.

Teoretyczne i praktyczne przygotowanie do pracy w charakterze opiekuna osób starszych, niesamodzielnych i niepełnosprawnych.

Uczestnicy powinni się wykazywać się sprawnością fizyczną, predyspozycją do opiekowania się człowiekiem starszym, słabszym. Od kandydatów oczekuje się ponadto: empatii, łatwości nawiązywania kontaktów, umiejętności podejmowania decyzji, umiejętności radzenia sobie w trudnych sytuacjach, przestrzegania podstawowych zasad etyki.

Uczestnik powinien posiadać wiedzę teoretyczną i praktyczną z zakresu:
– dietetyki,
– higieny i pielęgnacji,
– komunikacji,
– obsługi mechanicznego i elektronicznego sprzętu gospodarstwa domowego,
– podstaw gerontologii,
– podstaw prawa.

Uczestnik potrafi:
– pomóc w zaspokajaniu codziennych potrzeb życiowych,
– pielęgnować,
– zapewnić kontakty z otoczeniem.

1.(5h)Zagadnienia prawne
- prawa i obowiązki pracownika i pracodawcy
- ustawa o ochronie zdrowia psychicznego
- odpowiedzialność karna i cywilna za powierzone opiekunce dziecko
2. (10h)BHP i p. poż. oraz pierwsza pomoc przedlekarska
- zagadnienia ochrony bhp i p.poż.
- pierwsza pomoc w stanach zagrożenia życia
3.(10h) Podstawy psychologii
- wiadomości wstępne
- umiejętności interpersonalne w pracy
- komunikacja międzyludzka
- technika prowadzenia rozmów w trudnych sytuacjach
- aktywne słuchanie
4. (15h)Gerontologia
- zmiany zachodzące w wyniku starzenia się człowieka
- dostępne metody opóźniania zmian wieku starczego
5.(10h)Podstawy psychiatrii
- demencja starcza
- zasady pracy z chorymi upośledzonymi umysłowo
- zasady pracy z chorymi z zaburzeniami psychicznymi
6. (15h)Podstawy higieny i pielęgnacji osób starszych
- podstawy wiedzy z zakresu higieny i pielęgnacji chorego
- wykonywanie podstawowych zabiegów higienicznych i pielęgnacyjnych
7.(10h) Dietetyka i przygotowanie posiłków:
- wartości odżywcze produktów spożywczych;
- zasady żywienia osób w różnym wieku z różnymi potrzebami, schorzeniami.
8.(5h)System pomocy społecznej i służba zdrowia
- zakres działania instytucji i organizacji pomocy społecznej
- zasady funkcjonowania publicznej służby zdrowia

Zaświadczenie zgodne z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej w sprawie kształcenia ustawicznego w formach pozaszkolnych

Grupa dziesięcioosobowa. Zajęcia odbywają się w pracowni wyposażonej w odpowiedni sprzęt wykorzystywany w pracy opiekunki.

Przygotowanie uczestników kursu dowykonywania zawodu operatora koparek klasy III.

- Ukończone 18 lat,

Absolwent kursu:
- zna budowę oraz działanie mechanizmów koparki
- potrafi wykonywać prace ziemne koparką
- zna i stosuje zasady bezpiecznej obsługi i wykonywania prac koparką
- umie odczytywać dokumentację techniczną i technologiczną i stosować je w praktyce
- zna i wykonuje podstawowe czynności związane z obsługą codzienną i czynnościami kontrolnymi mechanizmów koparki

1. Użytkowanie eksploatacyjne.
2. Dokumentacja techniczna.
3. Bezpieczeństwo i higiena pracy.
4. Silniki spalinowe
5. Elementy hydrauliki.
6. Budowa koparki.
7. Technologia robót.
8. Zajęcia praktyczne.

Uczestnicy otrzymują zaświadczenie o ukończeniu kursu oraz zdają egzamin państwowy przed Komisją Egzaminacyjną Sieci Badawczej ŁUKASIEWICZ – Instytut Mechanizacji Budownictwa i Górnictwa Skalnego. Po zdaniu egzaminu uczestnicy otrzymują Książkę Operatora stanowiącą uprawnienie do wykonywania pracy w charakterze operatora koparki jednonaczyniowej klasy III.

Przygotowanie uczestników kursu do prawidłowego i z zachowaniem zasad bezpieczeństwa wykonywania zawodu operatora ładowarki klasy III.

- Ukończone 18 lat,

Absolwent kursu:

- zna budowę oraz działanie mechanizmów ładowarki

- potrafi wykonywać prace ziemne ładowarką

- zna i stosuje zasady bezpiecznej obsługi i wykonywania prac ładowarką

- umie odczytywać dokumentację techniczną i technologiczną i stosować je w praktyce

- zna i wykonuje podstawowe czynności związane z obsługą codzienną i czynnościami kontrolnymi mechanizmów ładowarki

1. Użytkowanie eksploatacyjne.
2. Dokumentacja techniczna.
3. Bezpieczeństwo i higiena pracy.
3. Silniki spalinowe
4. Elementy hydrauliki.
5. Budowa ładowarki.
6. Technologia robót.
7. Zajęcia praktyczne.

Uczestnicy otrzymują zaświadczenie o ukończeniu kursu oraz zdają egzamin państwowy przed Komisją Egzaminacyjną Sieci Badawczej ŁUKASIEWICZ – Instytut Mechanizacji Budownictwa i Górnictwa Skalnego. Po pozytywnym zdaniu egzaminu absolwenci otrzymują Książkę Operatora stanowiącą uprawnienie do wykonywania pracy w charakterze operatora ładowarki klasy III.

Usługa „Pierwsza pomoc przedmedyczna” przygotowuje do samodzielnego udzielenia pierwszej pomocy przedmedycznej w sytuacji zagrożenia życia, w przypadkach typowych urazów i nagłych zachorowań.

Uczestnikiem kursu może zostać każda osoba zainteresowana niniejszą tematyką. W przypadku osób niepełnoletnich wymagana jest zgoda rodziców. 

Absolwent:
- zna zasady udzielania pierwszej pomocy
- zna sposoby rozpoznawania i postępowania w przypadkach bezpośredniego zagrożenia życia
- potrafi udzielić pomocy podczas typowych urazów
- zna ogólne zasady postępowania w wybranych urazach głowy, klatki piersiowej i brzucha

1. Zabezpieczenia poszkodowanego przed czynnikami zagrażającymi jego życiu.

2. Postępowanie w przypadku zranienia, oparzenia, urazu głowy, kręgosłupa, utraty przytomności, na wypadek zatrucia substancjami chemicznymi i porażenia prądem

3. Podstawy reanimacji (resuscytacji): zewnętrzny masaż serca, sztuczne oddychanie/pokaz oraz ćwiczenia na fantomie

4. Posługiwanie się podręcznymi środkami technicznymi m.in. Aparat do resuscytacji AED 

Zaświadczenie zgodne z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej w sprawie kształcenia ustawicznego w formach pozaszkolnych

Celem szkolenia jest teoretyczne i praktyczne przygotowanie słuchaczy w zakresie zasad organizowania i sprawowania opieki nad dziećmi w wieku do lat 3.

Kurs przeznaczony jest dla osób pragnących podjąć zatrudnienie jako opiekun w żłobku lub klubie dziecięcym, które posiadają co najmniej wykształcenie średnie i nie mają kwalifikacji, określonych w ustawie z dnia 4 lutego 2011 r. o opiece nad dziećmi w wieku do lat 3 (tekst jednolity Dz. U. 2016, poz. 157).

Absolwent kursu:
– zna podstawowe pojęcia z zakresu psychologii, pedagogiki i socjologii,
– wie jakie są potrzeby rozwojowe dziecka i możliwości ich rozpoznawania,
– zna sposoby postępowania w sytuacjach zagrożenia zdrowia i życia dziecka,
– umie planować i dokumentować rozwój dziecka w codziennych sytuacjach,
– potrafi sprawować opiekę pielęgnacyjną i zdrowotną nad dzieckiem prawidłowo i nieprawidłowo rozwijającym się,
– umie budować relacje społeczne z dzieckiem, rodzicami i lokalnymi służbami odpowiedzialnymi za rozwój dziecka.

1. Psychopedagogiczne podstawy rozwoju jednostki (20h),
2. Rozwój dziecka w okresie wczesnego dzieciństwa (25h),
3. Stymulowanie wszechstronnego rozwoju dziecka (120h),
4. Kompetencje opiekuna dziecka (35h),
5. Praktyki zawodowe (80h).

Absolwent otrzymuje zaświadczenie zgodne z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej w sprawie kształcenia ustawicznego w formach pozaszkolnych.

Nabycie wiedzy i umiejętności praktycznych z zakresu tworzenia dekoracji z owoców i warzyw

Absolwent kursu:
- zna historię sztuki carvingu
- potrafi przygotować stanowisko pracy zgodnie z zasadami BHP
- zna narzędzia do carvingu, potrafi właściwie dobrać sprzęt
- zna sposoby używania i konserwacji sprzętu
- zna zasady rzeźbienia
- umie właściwie dobrać surowce
- potrafi wykonać rzeźby w owocach i warzywach
- umie wykonać kompozycję dekoracyjną z wyrzeźbionych owoców i warzyw
- zna sposoby zabezpieczania i pielęgnacji wyrzeźbionych prac

1. (1h) Zasady BHP. Zastosowanie owoców i warzyw w gastronomii. Historia i pochodzenie carvingu
2. (1h) Narzędzia do carvingu
3. (1h) Zasady rzeźbienia
4. (1h) Obróbka wstępna roślin jadalnych
5. (4h) Wykonanie dekoracji m.in. z rzodkiewek, jabłka, cebuli czerwonej
6. (2h) Dekoracje: lilie z kapusty pekińskiej
7. (2h) Dekoracje: szyszka z ostrej papryki
8. (2h) Dekoracje: kwiaty z marchwi i białej rzepy, liście z ogórka
9. (2h) Wykonywanie kompozycji z przygotowanych elementów
10. (8h) Wykonywanie dekoracji: róże, wóz z ananasa, kogut, kwiaty z ogórka zielonego, szyszka z marchwi
11. (4h) Rzeźba w melonie
12. (4h) Rzeźba w arbuzie

Zaświadczenie o ukończeniu kursu zgodne z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej w sprawie kształcenia ustawicznego w formach pozaszkolnych.